Üye Girişi

Hesap Oluştur Şifremi Hatırlamıyorum

Hesap Oluştur

Üye Girişi
Bu formda dolduracağınız bilgiler, ‘Gönder’ düğmesine bastığınızda otomatik olarak kaydedilmez. Düğmeye bastığınızda yeni bir pencere açılır ve onayınız istenir. Ancak, siz bu son onayı verdikten sonra hesabınız oluşturulur.

Kitaplar

Etkinliğe kayıt olmak için üye girişi yapmanız gerekiyor.
Sol alttaki Üye Girişi düğmesine basarak giriş yapabilirsiniz.
Eğer henüz hesabınız yoksa lütfen sağ alttaki Hesap Oluştur düğmesine basarak hesap oluşturun.
Üye Girişi Hesap Oluştur

Hesabım

Bilgilerim

Sertifikalarım

Katıldığım Etkinlikler

Başvurduğum Etkinlikler

Fatura ve Ödeme Bilgilerim

Seans ve Süpervizyon Takibi

Bilgilerim

Şifrenizi değiştirmek için buraya tıklayın.
Geri Kaydet

Sertifika ve Katılım Belgelerim

Geri

Şifre Değiştir

Geri Kaydet

Başvurduğum Etkinlikler

Geri

Katıldığım Etkinlikler

Geri

Fatura ve Ödeme Bilgilerim

Geri Kaydet

Seans ve Süpervizyon Takibi Yapabileceğim Etkinlikler

Geri

Tüm Seminer ve Eğitimlerimiz

Eğitim Sertifikaları

Kitaplar

Eğitim Dokümanları

Kitaplar

Eğitim Videoları

Kitaplar

Kitaplar

Seans ve Süpervizyon Takibi

  • (Soldaki alandan seans ya da süpervizyon aldığınız tarihi, sağdaki alandan ise oturum süresini seçin.)
    (Soldaki alandan oturum tipini seçin. Grup süpervizyonu aldıysanız sağdaki alandan kaç kişi olduğunu seçin.)
  • Toplam Süpervizyon Krediniz: 0
    Toplam Seans Krediniz: 0

  • Kitaplar


  • Levine, Peter (2010). In an Unspoken Voice. “Dile Gelmeyen Bir Sesle”
  • Levine, Peter (1997). Waking the Tiger. “Kaplanı Uyandırmak”
  • Levine, Peter (2015). Trauma and Memory “Travma ve Anı”
  • Levine, Peter (2012 ), Freedom From Pain. “Ağrıdan Kurtulmak”
  • Levine, Peter and Kline, Maggie (2006). Trauma Proofing Your Kids. “Ey Travma Bizden Uzak Dur!”
  • Levine, Peter and Kline, Maggie (2006). Trauma Through a Child’s Eyes. “Bir Çocuğun Gözünden Travma”
  • Kline, Maggie (2020). Brain-Changing Strategies to Trauma-Proof Our Schools. "Okullarımızı Travmaya Dayanıklı Kılmak için Beyin Değiştiren Stratejiler"
  • Levine, Peter (2008). Healing Trauma.
  • Levine, Peter & Kline, Maggie (2004). It Won’t Hurt Forever: Recognizing, Responding to and Preventing Childhood Trauma.
  • Dana, Deb (2018). The Polyvagal Theory in Therapy: Engaging the Rhythm of Regulation.
  • Heller, Laurence and Lapierre, Aline (2012). Healing Developmental Trauma.
  • Poole Heller, Diane and Heller, Laurence (2001). Crash Course.
  • Porges, Stephen (2011). The Polyvagal Theory.
  • Ross, Gina (2007). Beyond the Trauma Vortex.
  • Sapolsky, Robert (2004). Why Zebras Don’t Get Ulcers.
  • Scaer, Robert (2014). The Body Bears the Burden.
  • Scaer, Robert (2005). The Trauma Spectrum.
  • Schore, Allan (1994). Affect Regulation.
  • Siegel, Daniel (2008). The Neurobiology of We.
  • Siegel, Daniel (2001). The Developing Mind
  • Tronick, Ed (2007). The Neurobehavioral and Social-Emotional Development of Infants and Children.
  • Van der Kolk, Bessel (2014). The Body Keeps the Score. “Beden Kayıt Tutar”
  • Van der Kolk, Bessel (1996). Traumatic Stress.
  • Wallin, David J. (2007). Attachment in Psychotherapy.